Скажите, пожалуйста, какие ассоциации возникают у вас от словосочетания «получение знаний»? Книги и библиотеки? Школьные уроки? Мастер-классы от гуру в шумных конференц-залах? Многие люди понимают под учебным процессом именно один (или несколько) из предложенных выше вариантов, где акцент ставится на пассивное потребление информации. И вместе с тем исследования показывают, что эффективность такого обучения составляет примерно 25%, т. е. 3/4 усвоенной теории в итоге утрачивается. При этом обратите внимание, что оставшаяся четверть знаний не обязательно конвертируется в практическое применение. Ведь знать и делать – это совсем разные вещи.
Для того же, чтобы процесс приобретения знаний был действительно эффективным, специалисты рекомендуют вовлекать обучаемого в действие. Как говорил Конфуций: «Я слышу – я забываю. Я вижу – я запоминаю. Я делаю – я понимаю». Разница между активным и пассивным учебным процессом хорошо отражена в конусе обучения.